11月15日，以“研读新课标，聚焦新教材，展示新课堂”为主题的初中新教材观摩课暨研讨会在城关中学举行。来自西安、宝鸡等地的部分名师、专家及全区初中相关学科教师共计260余人参与了本次活动。

活动包括同课异构教学示范课、专家点评、专家报告三部分内容。18位老师以同课异构的形式，进行了课堂教学示范。上课老师依据不同的资源、按照不同的思路建构富有个性的课堂教学，发掘教材的丰富内涵，呈现多样化的课堂教学，引领教师从“同课”中找新意，从“异构”中找创意，不断反思提高。

各位专家对新教材的新变化进行了精准解读，对课堂教学进行了中肯的点评，参与听课的老师进行了热烈的讨论。西安市雁塔区教师进修学校负责同志作了题为《中小学课堂教学的四种关系》的专题报告，从预设与生成、讲授与自主、情境与问题、板书与课件四个方面进行了深入浅出、生动有趣的阐述。与会老师纷纷表示，通过活动，对“双减”背景下如何研读新教材、把握新课标、打造好课堂有了更深入的体会。

本次课堂教学观摩课活动，旨在通过学习研讨和经验分享，引导广大教师进一步更新教学理念，坚持学习落实新课标，科学使用新教材，不断优化课堂教学，有效落实立德树人根本任务。