为深挖地域文化育人资源，创新思政教育形式，凤翔区教研室于5月13日在凤翔东湖举办了一场主题为“凤翔人文•文化传承”的“行走雍城•大思政”课例观摩研讨活动。

在苏文忠公祠内，师生聆听了管理处专业讲解员讲述的苏轼主政凤翔时期的《减决囚犯奏状》《衙前役改革疏》等史料，聆听了苏轼疏浚扩湖、筑堤植柳的生态治理故事，触摸这位北宋政治家“以民为本”的治政理念。随后在喜雨亭畔，学子们齐诵了《喜雨亭记》，感悟苏轼“与民同乐”的赤子情怀。

在东湖南广场苏轼雕像前，大家观摩了省级思政课教学能手、竞存第一小学老师执教的《苏轼文化润心德 勇做时代好少年》示范课。师生们通过实地探访苏轼在凤翔治政遗迹、诵读经典、情境展演等活动，深刻地感受到苏轼遗存千古、意蕴风流的人格魅力和虔诚为民的炽热情怀，灵魂受到了一次深刻的洗礼。

本次课例观摩研讨活动是扎实推进省市“大思政”一体化建设，促进《“行走雍城”思政课品牌建设实施方案》走新走实、打造凤翔思政教育特色品牌的有效尝试。活动充分利用区域人文资源，坚持理论与实践相结合，内容实，形式活、效果好，是一次创新实践育人方式、全面提升思政学科育人效果的生动实践。

活动总结阶段，区教研室对创新思政课教学提出要求：要充分认识到思政课是为党育人、为国育才的关键课程，对于学生扣好人生第一粒扣子至关重要，必须高度重视；要围绕省市“大思政”建设指导思想及文件要求和凤翔区思政课品牌建设实施方案，巧妙结合身边资源，增强思政教育生动性、实效性；要创新思政教学思路，用活用好区域内思政教育资源，努力实现思政课在理论研究和课堂实践上的有机结合，推进思政教育更好实现培根铸魂、立德树人的育人目标。

凤翔区教研室一直以来高度重视思政课品牌建设，研究出台了《“行走雍城”思政课品牌建设实施方案》，精心设计“雍城铸魂　红色教育”“凤翔人文　文化传承”“田野行游　乡村振兴”三个板块，让行走雍城成为思政课创新实践的载体。截至目前，城关镇中心校、关中小学、纸坊中学等校已先后组织学生深入周家大院、区博物馆、“西府出击”紫荆山红色基地、六营村泥塑艺博园、区消防队等处开展踏青采风、劳动实践、祭奠英烈、安全教育等活动，参与人数达2000多人，育人成效显著。